Un franc succès pour la formation des enseignants bénévoles internationaux de chinois au Maroc pour l’année académique 2024-2025

Les 15 et 16 décembre 2024, s’est tenue à Casablanca avec brio la formation en poste des enseignants volontaires internationaux en chinois en poste au Maroc pour l’année académique 2024-2025. Organisée par le Centre d’éducation et de coopération linguistiques, en partenariat avec l’Institut Confucius de l’Université Hassan II de Casablanca, cette initiative a rassemblé des enseignants volontaires issus des Instituts Confucius des universités Mohammed V-Rabat, Abdelmalek Essaâdi, et Hassan II de Casablanca. Ces derniers ont échangé sur les défis de l’enseignement de la langue et de la culture chinoises dans le contexte marocain, renforçant ainsi leur engagement pour une meilleure adaptation interculturelle.

La cérémonie d’ouverture a été honorée par la présence de Pre. Fatima Zahra ALAMI, Vice-Présidente de l’Université Hassan II de Casablanca chargée des affaires académiques et estudiantines, de Mme Jing Wei, Directrice Adjointe du Centre d’éducation et de coopération linguistiques, de Mme Zhou Hui, Directrice du Département des volontaires du même centre, du Dr Mohamed KHALIL, Président de l’Association d’Amitié Maroco-Chinoise, de Pr. ZHU Liyong, Directeur de l’Institut Confucius de l’Université Abdelmalek Essaâdi côté Chine, de Pr. DAI Xiaoqi，Directeur de l’Institut Confucius de l’Université Mohammed V-Rabat côté Chine, de Pre. Fadma AIT MOUS, Directrice de l’Institut Confucius de l’Université Hassan II de Casablanca côté Maroc, et de Pre. Zheng Qiong, Directrice de l’Institut Confucius de l’Université Hassan II de Casablanca côté Chine.

Dans son discours inaugural, Lors de la cérémonie d’ouverture, Pre. Fatima Zahra ALAMI, Vice-Présidente de l’Université Hassan II de Casablanca, a exprimé un accueil chaleureux à l’ensemble des participants tout en saluant les efforts constants des Instituts Confucius du Maroc et de leurs enseignants et directeurs pour le développement de l’apprentissage du chinois. Elle a souligné avec conviction l’importance cruciale de cette formation, non seulement pour renforcer les compétences pédagogiques des volontaires, mais également pour élever la qualité de l’enseignement du chinois dans le contexte marocain, répondant ainsi à une demande croissante et à des attentes toujours plus exigeantes. Avec un intérêt accru des étudiants marocains pour la langue et la culture chinoises, Pre. ALAMI a insisté sur la responsabilité accrue des Instituts Confucius dans la satisfaction de cette dynamique. Elle a notamment mis en lumière la nécessité d’une amélioration constante de l’efficacité pédagogique, face à la diversité des profils et des besoins des apprenants. Cette tâche, selon elle, ne s’arrête pas à l’enseignement linguistique mais s’étend à la transmission des valeurs culturelles, qui jouent un rôle essentiel dans le renforcement des liens entre les peuples marocain et chinois. Pour répondre à ces défis, elle a appelé les enseignants à intégrer pleinement les spécificités culturelles des apprenants marocains dans leur approche, en adoptant des méthodologies innovantes qui respectent ces singularités. Ce travail d’adaptation interculturelle, selon Pr. ALAMI, constitue un pilier fondamental pour construire une pédagogie inclusive et efficace, capable de créer une véritable passerelle entre les deux cultures.

Mme Jing Wei, Directrice Adjointe du Centre d’éducation et de coopération linguistiques, a, pour sa part, rappelé les 20 ans d’histoire du programme d’enseignement international du chinois, mettant en lumière son évolution. Elle a retracé le développement du programme de volontariat au Maroc et a formulé trois attentes envers les enseignants volontaires : premièrement, continuer à faire preuve d’un esprit de dévouement et améliorer leurs capacités d’enseignement ; deuxièmement, élargir leur vision internationale et bien planifier leur développement professionnel ; troisièmement, devenir des messagers de la compréhension mutuelle entre les peuples chinois et marocains, en promouvant l’enseignement du chinois et les échanges culturels. Elle a cité le discours du Président chinois Xi JINPING lors de la Conférence mondiale du chinois, soulignant que l’échange culturel est une voie importante pour promouvoir la compréhension et la coopération, et a appelé les volontaires à chérir cette expérience et à contribuer à l’amitié sino-marocaine et à l’enseignement du chinois.

Le Dr Mohamed KHALIL, président de l’Association d’Amitié Maroco-Chinoise, a, lors de sa conférence intitulée « Développement et avenir des cultures et coutumes marocaines et des relations sino-marocaines », présenté ses profondes racines avec la Chine et a envisagé les perspectives futures des relations sino-marocaines. Il a souligné qu’avec la coopération croissante entre les deux pays dans les domaines de la culture et de l’éducation, l’enseignement du chinois au Maroc connaîtra de plus grandes opportunités et perspectives.

Les activités de la formation ont inclus des conférences sur les relations sino-marocaines et la culture, des observations pédagogiques, des ateliers pratiques, ainsi que la conception et l’organisation d’événements culturels. Ces deux journées intensives ont favorisé des échanges enrichissants et permis aux participants d’approfondir leurs compétences pédagogiques tout en s’adaptant aux spécificités culturelles marocaines.

L’ambiance chaleureuse et les interactions constructives ont non seulement renforcé les capacités des enseignants, mais aussi consolidé leur rôle en tant qu’ambassadeurs de la coopération culturelle sino-marocaine.

Ce succès témoigne de l’engagement continu des acteurs éducatifs et institutionnels à promouvoir un enseignement de qualité et à renforcer les liens entre le Maroc et la Chine dans une dynamique de dialogue interculturel.

Source: Confucius